先生たちの“ホンネ”聞いてみた！①思わず「帰れるわけねえだろ！」休めない、終わらない…教育現場の実状

過酷な労働環境で、なり手が不足している学校の先生。教育現場の実情を赤裸々に語ってくれました。

教壇に立つ先生たちには、どんな悩みがあるのでしょうか？

道内の小学校で働く20代から50代の先生３人に本音を語ってもらいました。

【先生たちの本音トーク】（２）はこちら

まずは何より…人手が足りない！

50代（教員歴36年）
「人手はかなり足りなくて、四苦八苦している感じなんじゃないかなと、私は受け止めています」

40代（教員歴20年）
「体調悪いときに代わりに入れる先生というのが、ほとんどいない。体調悪い中でも無理をして働いているというのが実態です」

20代（教員歴６年）
「『大変』って言いたいけど、でも他のクラスも大変だし、なかなか手伝ってほしいとは言いづらい」

外国語やタブレット端末を使った授業など、業務内容の多様化もあり、先生の負担は増すばかりです。

北海道教職員組合によりますと、道内の小中学校で、時間外労働の上限である「月45時間」を超えた教員は、４割を超えています。